“我们宿舍没有宵禁。”
在电梯下到一楼之前，萧楚灵回答了楚尧的问题，表了一个有变数的态。
核心原理是一样的。
可以回。
也可以不回。
其实宿舍是有宵禁的，她撒谎了。
但此时此刻，也只能这样回答。
现在的关系有点微妙，萧楚灵很清楚这一点。
严格意义上来说，还真是自己主动倒贴上楚尧的。
不过，她心中清楚，要倒贴得有水平，要让这个男人重视。
最忌讳的，是让他觉得自己廉价。
楚尧看了她一眼，轻轻哦一声。
已经走出电梯和大门，到了外面，晚上的冷风吹在身上，萧楚灵被吹得一哆嗦。
楚尧伸手搂住她纤细的肩膀。
想了想，轻声开口道：“要不还是回吧，你是好女孩，怎么能在外面过夜呢？”
这话，若带三分调侃。
萧楚灵瞬间炸毛。
彻底炸毛。
感觉自己的“尊严”，被死死的拿捏。
已经到这个程度，自己已经投降，却还要被“反复鞭尸。”
不带这么欺负人的……
她当即有种转身就走的冲动，只是，肩膀已经提前被楚尧“控制。”
用力挣扎两下，却无法摆脱，然后……顺势就温顺下来。
沉默着。
不说话。
……
这个一个叫做“谁先认真谁就输了”的游戏。
参加游戏的双方，一个拿出钱、时间和精力，另外一个拿出美貌、心机和身体，彼此下注，互相博弈。
直至征服对方。
或者自己被征服。
……
刚才那句话真刺到她，沉默的走出一段路。
楚尧点上支烟，长长喷出口烟雾。
“其实我真是为你好，你夜不归宿，舍友不会担心吗？”
是纯粹关心的语气。
引申义是——你在学校的女神人设，不会崩吗？
第三层意思则是——你再确认一下要不要夜不归宿。
其实正常情况下，正大光明问姑娘这话，都是在赶人。
本来暧昧着呢。
朦朦胧胧的，美好，甜蜜而上头。
彼此之间，心照不宣。
最后姑娘假装“哎呀宿舍关门了回不去”，顺水推舟也就一起去开房取精了。
现在问出来……
气氛顿时再次一冷。
是楚尧在得寸进尺。
这姑娘挺刺头，不把她彻底驯服，哪怕就算真睡了，也会生出别的幺蛾子。
准备工作做在前。
听到这话，萧楚灵微微叹了口气。
“我跟舍友说了，说今晚通宵写论文。”
此时此刻。
她莫名……烦躁。
极其烦躁。
为什么就不能是甜甜的恋爱呢？
而非要弄得这么勾心斗角？
其实自己现在可以走，玩不过，不玩也就是了。
但还是会觉得……不甘心。
……
“哎，好希望，我们是甜甜的恋爱啊，我不喜欢现在的感觉，。”
深夜的街道，再走出一段路，萧楚灵忽然开口。
楚尧看了她一眼，不动声色问道：“什么是甜甜的恋爱？”
她沉默片刻，想了想。
“就是……就是那种，你让着我，宠着我，知冷知热，温柔体贴……”
“当然，我也会对你一样的态度。”
这话……
楚尧差点没笑出声来。
这不是在想屁吃，这是在想“屎”吃。
“可以啊，就是想站着对话嘛。”
“先要平等，再要宠爱，是不是？”
楚尧笑眯眯问。
总结得很精髓。
“嗯嗯嗯……”
萧楚灵当即小鸡啄米般点头。
&nb，等下房费aa，之后所有约会费用都aa，然后我保证，拿出男人的大方，以及绅士的风度，对你要多甜有多甜。”
楚尧似笑非笑的看着她，语气很平和的说道。
她微微愣住。
然后，彻底沉默下来。
感觉像是被一记当头棒喝，打懵了。
她不由开始认真的，第一次，审视这个问题。
其实以前各种茶艺和婊里婊气，大部分都是基于本能，因为过于美貌，而从小就锻炼出来的天然防御机制。
但现在……
她有种被楚尧一刀彻底破防，然后灌了点新东西进来的感觉。
这种价值观点，父母不会教，舔狗们不会说。
也就楚尧这种身份、地位、阅历都碾压自己，但却能像情侣一样聊天的人会说。
“我……”
萧楚灵想说点什么，却无从开口。
她发现自己无法直面这个问题。
越想越慌。
感觉到一种价值观的颠覆和挑战。
说白了，哪个女孩子天生就是绿茶？
真的很少。
很多都是在男人的“纵容”下，一点点发现，原来美貌可以有如此巨大的威力。
排队的时候，甜甜一笑，就有人愿意让你插。
没座的时候，甜甜一笑，就有人愿意让你坐。
不会题的时候，甜甜一笑，男同学就愿意给你讲。
就这样……
一点一点的……膨胀。
逐渐习惯把漂亮作为自己的武器。
而现在……
她忽然感觉，自己有点被楚尧怼醒了。
这是人生有史以来，第一个，一点也不惯着自己的男人。
强势、霸道、理智、而清醒。
且……有钱。
“我……我好像有点崇拜你了。”
萧楚灵忍不住轻声说道，真心话。
略微有些奇怪的语气。
楚尧笑了笑。
“这不很正常吗？”
“因为我说的都是对的啊。”
自己当过彻底的舔狗，也做过放肆的神豪，对这些心态，都有很微妙而精准的把控。
但同时，还没有失去心底那一分最后的慈悲。
真要想把萧楚灵推倒，压根不会跟她说这么多，只需要直接带到酒店去就是了。
砸钱。
给你一百万，行不行？
一千万，行不行？
一个亿呢？
总会行的。
总有一个数字，能彻底击溃她。
而自己也没有任何损失，还会有百倍返利。
之所以跟她说这些……
一，是为了掌握更多的主动权。
二，是为了修正她已经开始扭曲的价值观。
一个利己。
一个利她。
虽然自己风流成性，但也还是可以这样去教育别人的。
虽然和“己所不欲，勿施于人”的传统道德相排斥。
但，传统道德，本来就是为了维护秩序，让人遵循秩序的。
而自己行使的……
是制定规则的权力。
——我制定规则，我就可以不遵守规则。
……
……
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