站在觉醒者竞技场草坪上的石昊有点不耐，作为魔武高中高三体修一班的班主任，更是整个学校中为数不多的入室期体修，他实在有些搞不懂，校长对眼前的这几个小孩说这么多干什么？
在体修的眼中，教育不听话的学生，最好的方式就是拳头。
黄荆条下出好汉，自古以来的名言，总有那么几分道理不是？
再说，石昊看了看身边不远处的李翔，这个看起来不高不壮的小伙子，真的需要自己这个全校最好的体修老师来测试？
如果不是校长说，一旦李翔不能达到要求，他就让自己的得意弟子来填补李翔的空缺，石昊还真不愿意走这一遭。但为了自己弟子的前途，这一趟，他必须得来。
“校长，我想请问一下，你心中认定适合我们小队的人选中，有没有陆仁？”
看到考核老师居然是石昊，钟氲秀在李翔测试之前，提出自己的疑问。
钟氲秀知道，这么问，对石昊存在不尊重的嫌疑。但她却知道，陆仁是石昊的心头宝的同时，也曾多次表达了想要加入钟氲秀小队的意愿，哪怕留级都在所不惜。
但这些要求都被钟氲秀拒绝，因为他不是火凤队想要的人选。
如今，石昊作为考核老师，会不会存在私心，哪怕李翔达到要求，他也会故意否认？
甚至，钟氲秀开始怀疑，校长的这次测试，是不是真的如他所说的那么公平公正？还是说，只是未来路想让他们小队那道一个好的成绩，而强行更换李翔？
校长闻言，有些尴尬。他不是没考虑到这一层，只是石昊是学校水平最高的体修老师，出于对石昊师德的信任，他不认为石昊会在这种事上存在私心。
石昊的脸直接黑掉。没有什么，是比一个学生当着自己的面质疑自己的师德，更让一位老师觉得侮辱。
这样的人肯定有，但石昊自认为自己肯定不是。虽然他的确是为自己的学生走这一遭，但并不能说明他会故意刁难，反而只会比其他老师做的更加公平。
如果连他最引以为傲的师德都不能坚持，那身为直来直去的体修，他以后拳头，怎么可能还硬的起来？
“放心，整个学校，谁不知道石昊是出了名的公平？”
尴尬僵持之际，一道对李翔而言，熟悉异常的声音从身后传来，让他惊喜异常。
“邵老？”李翔欢喜出声。
在经历过噬鼠平原之行之后，李翔深深的感到到这个不遗余力培养自己的长辈，对自己的成长究竟起到了怎样的作用。虽然离上次分别没几天，但经历生死之后，再见到亲近之人，那种感觉又是完全不一样。
老邵诧异于李翔的热情，但也被这种热情所感染，在外人眼中一直冰冷的脸，居然也挂上了一份淡笑。
他朝李翔点头，道：“放心大胆的去，石昊是位好老师，再说，我和校长都在这看着，你还怕会出什么幺蛾子？”
老邵的声音不大，但在钟氲秀听来，却是对自己的提点。于是她为自己的小人之心，向石昊真诚的道歉。
石昊点头，也没计较，毕竟也只是个学生而已。他示意废测试人员退出场地，他要开始对李翔进行防御测试。
防御测试的规则非常简单，李翔需要在石昊的进攻之下，护住身后两个特制的假人。假人的身体具备一定的强度，不至于一击即破，但这强度也就和普通法修强度相等，所以李翔不能让石昊对假人进行近身。
这一项测试很有针对性，因为守护法修，本就是团队体修最基本的任务。如果连这都完成不了，那要这样的体修，又有何用？
李翔对此没有异议，所以在得到示意后就开始严阵以待，他还从来没有试过入室期体修的实力。
石昊很满意李翔此时的态度，虽然他不认为识途期的体修能扛住自己的攻击，但严谨认真永远是防守最重要的态度。
看到李翔准备好后，石昊一晃，瞬间完成了对李翔的近身。近身之时，携千斤重力的一拳，直接打出，毫不犹豫。
虽然这是与李翔的第一次见面，但之前李翔进行体修人榜挑战之时，石昊曾目睹过李翔的战斗，因为也知道李翔的一些特点。
比如抗揍，抗击打能力超强。
正因此，入室期的石昊并不担心自己的拳头会把李翔打坏，毕竟他连觉力都没用，靠的只是纯粹的身体力量。
觉力晋级的好处，并不只是觉力威力的提升，身体素质低综合提升也是好处之一，只是没有觉力威力提升的效果明显而已。
毕竟觉力很暴躁，威力提升后，身体素质若不能提高，那将成为觉醒者的负担。
正因如此，作为入室期的体修，石昊一直以自己强大的身体素质为傲，这也是他敢于只用身体力量对敌的底气。
拳力很重，破风有声，但却正中一直在进行身体训练李翔的下怀。
练身体，俺才是专业的！
李翔很自信，直接站在原地，也不移动，就在方寸之间，展开对石昊的防守。
这时候就看出老邵教导的重要性。
老邵一直说，身体就是个宝藏，只要肯挖，那就是潜力不绝。
李翔就是在这种指导思想之下，从人体肌肉纤维的收缩原理出发，通过对不同部位肌肉的锻炼、不同发力方式的体会，不断加强对自己身体的掌控。
如果在噬鼠之行之前，李翔可能都不能像现在这样，将这些原理完全化作肌肉记忆。但在噬鼠前赴后继的冲击下，将同一动作至少使用了上万次的李翔，已经达到了这个境界。所以他只要一看石昊的脚步和肩膀移动方式，就能预判出他的攻击方式，应对起来自然轻松异常。
不交手不知道，这一交手，石昊瞬间察觉出李翔的难缠。他能感觉到李翔用的也只是身体力量，但你一个识途期的体修，居然在这上面和自己这样一个入室期的体修分庭抗礼，这身体强度，是有多变态？
旁边观战的老邵很满意，李翔对力的理解更上层楼，这是他乐于看到的。
更何况，他已经看出，李翔并没用全力，这说明，这小子的身体强度又有精进，怎能不让他这半个老师惊喜？
感受到压力的石昊，开始改变打法。自己堂堂一个入室期的老师，如果连一个学生都奈何不了，那哪还有什么脸面？
只见石昊身形一矮，就欲从李翔身边闪过，准备对身后的假人发起冲击。
战斗从来都不只是比力气，同样也是一项脑力活动，好的战略战术，才能以最小的代价，获得最大的战果。
李翔没有慌张，脚底发力，身形后发先至，再次横在了石昊面前。
老邵经典语录：移动技巧，只是脚步发力的方式。
李翔对此深信不疑，之前因为移动而吃过大亏的路线，在这方面很是下了苦工。虽然长途奔袭可能还有所欠缺，但方寸之间的爆发速度，在强大身体素质的加持下，李翔自信自己不逊色于任何人。
石昊更加吃惊，但仍然坚持这种打发，总是寻隙想假人发动攻击。但这所有一切，在李翔严密的防守面前都是徒劳。
看到这一幕的美熙和钟氲秀，脸上满是笑容。李翔用实力证明了自己，作为队友，他们与有荣焉。
校长很吃惊，他知道李翔很出色，但没想到李翔能这么出色，简直超出了自己的想象。
更吃惊的是，在长达十分钟的时间里，没有使用觉力的石昊愣是没有找到破防的办法，对李翔严密的防守毫无办法。
石昊停手，在没有进行后续两项测试的前提下，直接宣告了李翔成功通过测试的决定。
这还考验啥呀，对战当中，李翔已经体现出了他在防御、进攻和速度上的绝对实力，所以后两项，根本就没有测试的需要。
校长愿赌服输，表示以后不会再在这事上进行干预。
但钟氲秀没有适可而止，因为她说，她们的目的不止于此，还要进行高二晋升高三的测试。
李翔记得钟氲秀说过，只有达到高三的标准，他们才有进行高考的资格。
拿到高考资格，他们就有了向大学发起冲击的希望。
这个，才是他们此次返校的最终目的。