第14章 老师or学生

  洛宁先是给洛母打了电话,电话一直显示不在服务区,打家里的座机也是一直没有人接听。没有办法,她有拨通了姜研的电话。

  “师哥,是我,我现在手头上有案子,你可以去我家帮忙看看我爸妈吗?”

  姜研感觉出来了,洛宁语气的焦急。立即回答道:“好,我这就过去,你注意安全。”

  “嗯嗯,谢谢师哥。”

  洛宁道谢之后挂断了电话。也差不多是同一时间,顾卿和宋明轩还有痕迹科的众人从教室里走了出来,众人的脸色都不怎么好看。

  “有什么发现吗?”

  洛宁冲着正在收拾东西的宋明轩问道。

  “没有什么发现。现场虽然很乱,但是凶手没有留下作案痕迹。而且现场的所有血迹都混合到了一起,没有办法确定凶手有没有留下自己的血迹,只能先把这想样本带会警局等质检科那边出报告了。”

  洛宁听闻点头,不再多说什么。

  “让痕迹科的人把样本带回去,宋明轩你再带上几个人在学校找找线索,看看能不能发现什么。”

  “好。”宋明轩答应下来,然后就带着人一间教室一间教室的开始寻找起来,希望可以发现什么有用的线索。

  而此时的洛宁也准备进教室检查那几具尸体。顾卿还是站在原地一动不动。

  洛宁瞟了他一眼,问道:“你不走吗?不走留下来帮忙记录吧。”

  然后也不管顾卿同不同意,就直接掏出自己随身带的小本子塞到了顾卿的怀里。然后拉着顾卿进了教室。

  洛宁先是把离门口最近,脸色最为安详的那具尸体平放在了课桌上,就在她轻轻摆动死者的四肢时,清脆的骨头断裂的声7在整个教室里响起。她每扭动一下死者的四肢,断裂声都会随之想起,显得格外惊恐。

  “我说你记,记清楚点,别记错了。”

  顾卿没有说话,只是非常乖巧的点点头。

  “尸体没有出现明显的尸僵,死亡时间不会超过十个小时。”

  “死者腹部有一个约20公分的刀伤,肠器从伤口处掉了出来,身上约有三四十处的刀伤,基本每一刀都是致命伤,所以暂时无法判断最终的致死伤是什么。而且凶手的手法熟练,可能有作案前科。”

  洛宁又简单的翻看了一下尸体,发现暂时看不出什么东西了,就对着顾卿说道:“把所有尸体送回法医室吧,回去解剖尸体。我感觉这个案子不简单。”

  顾卿点头什么都没说,见洛宁的脸色不好也什么都问,只是默默的上一旁拨通了宋明轩的电话。告诉他让人把尸体送回警局。

  挂断电话后,顾卿拉着洛宁的手离开了21班的教室,一路无言,顾卿依然什么没有问,只是拉着洛宁的手,静静的拉这她的手。以顾卿对洛宁的了解,只要她想说,就一定会主动告诉自己,如果她不想说,那不管自己怎么问,洛宁也是什么都不会和顾卿说的。

  突然,洛宁停下了脚步,顾卿也跟着他停了下来,他用黝黑的双眸盯着洛宁,好像看穿了她心中所想一样。

  “你怎么不问我有什么想法?”

  顾卿看着此时脸色依旧不怎么好看的洛宁,替她捋了捋额前的碎发,嘴角微微上扬。

  “你会自己告诉我的。”

  洛宁撇撇嘴“那你倒是挺了解我哈。”

  “行了,你说说你的发现和你的想法吧。”顾卿非常及时的停止调戏洛宁。

  “这个案子的凶手和死者有什么深仇大恨,就以刚刚的那名死者为例,她身上有三十多处上,基本每一处都存在这生活反应,这证明了凶手是在死者活这的时候对她进行虐待,还有那些没有生活反应的伤口,证明了凶手在死者死后也没有住手而是进行虐尸。”

  “你要考虑案件深处的事情。想一下,你以一个什么身份,在一个什么的条件下会去残忍的杀害。这个案子很显然不是随机杀人,是一个有目的性的虐杀。?”

  “如果凶手是老师或者是保安门卫,手法及其的熟练。”