梁潇话越来越多，眼泪也越来越多。她越说越激动，甚至有点语无伦次。
等她发泄的差不多了，颜辞才轻轻给她抹了一把眼泪：“没事的，虽然我没有跟他们共事过，可看见你，就是看见他们了。
你要实在难受，可以问他们要一个真相，我想，他们不会瞒着你的。”
梁潇停住了眼泪，稍微平静下来，摇了摇头：“算了，你看中洲那个反应，就知道最后的结果一定让他难以接受。
有些事情就是这样，不知道的时候很满足，一旦掰开揉碎了，即使缝的再好，也总有疤痕时刻提醒着。”
“对了，刚才谁给你打的电话，出什么事了？”梁潇平复情绪，看着她。
颜辞绕过桌子，走到梁潇身前，把她抱到怀里，尽量让自己的声音更轻一点：“老梁，李老头，去世了。”
第58章爱让人盲目
颜辞死死盯着梁潇，生怕她一个支撑不住就倒下去了。
可梁潇并没有太大的反应，她呆呆地问道：“什么时候的事？”
颜辞于心不忍，又不得不回答她：“昨天下午，倒在了讲台上。”
颜辞抱着她，明显能感觉到梁潇情绪的起伏。她半蹲下来，轻柔地开口：“老梁，你要是难受，就哭出来，我在这里。”
梁潇没有哭，反而还笑了一下：“刚才哭早了，眼泪都用光了。”
听着梁潇的玩笑，颜辞想给她笑一下，却湿了眼眶。
她窝进梁潇的怀里，梁潇伸手揽过她。把头轻轻放在她的头顶上。
她们谁都没有说话，任由悲伤在她们之间蔓延。
对于李老头，颜辞并没有什么特殊的情感。
她一直是老师嘴里的好学生，因此，对于李老头之于梁潇的意义，她能理解，却无法感同身受。
实话说，仅从教学水平而言，李老头并不突出。
甚至还有一些刻板，他信奉题海战术，对多媒体教学嗤之以鼻，几十年如一日坚持手写板书。
但是，李老头跟其他老师不同的地方就在于，他不放弃任何一个学生。
作为一名高三班主任，除了有教书育人的任务之外，身上还压着升学率、本科率、名校率等等各种指标。
因此，到了高三，大多数老师会选择保守战术——
全身心奉献给那些有希望考上的学生，至于那些所谓差生，只求他们不惹事就行了。
可李老头不一样，无论学生多调皮，多讨厌应试教育，都得完成作业。
可这样负责任的态度并没有为他带来多大的好处，甚至让他变得更讨厌了。
那些实在不爱学习的学生，好像与老师们有一种不用言语的默契。老师对他们的期许是：不惹事就行，学生对老师的要求是：别管我就行。
可李老头不行，他要求每一个学生完成作业，这让那些本身就叛逆的学生更加叛逆。
也让那些老师更加难以理解，高三本身就很累了，还非要给自己增加工作量，不是傻是什么。
梁潇曾经就是那些学生中的一员。
颜辞敬佩于李老头的事迹，更感激于李老头对梁潇的影响。
没有李老头几年如一日的耳提面命，没有李老头帮她申请助学资金，没有李老头的鼓励和打击以梁潇的性格和成长经历，大概率会长歪。
李老头的追悼会在母校举行，来自世界各地的各届学生把学校挤得水泄不通。
直到现在，颜辞才明白“为人师表”这几个字的份量。有时候，最朴素的往往最动人。
四个字，足够了。
走出校门，颜辞跟梁潇对视，她们都没有说话，但都知道接下来该gān什么。
颜辞早就告诉爷爷她要回家，冯爷爷老早就做好了准备，静静在家等着。
颜辞一进家门就扑到爷爷身边撒娇：“爷爷，我回来了，你有没有准备好礼物等我呀？”
爷爷一边看着她笑一边嗔怪道：“刚一进家门就问我要东西，也不知道给爷爷带东西。”
“我带了，刚被李婶拎走了。爷爷，你看你把我说的跟没良心似的，我哪次回家不给你和爸爸带礼物。”颜辞挽着他的胳膊。
“好好好，冤枉你了。对了，你不说梁潇跟你一起回来的，她人呢？”爷爷对梁潇的印象极好。
“她跟李婶去厨房了，说是要帮忙。”颜辞不知想到了什么，笑着说。
“那怎么行，人家是客人，哪有让第一次来的客人gān活的道理。快把她叫出来。”
“没事，爷爷，你就让她试一下吧，有李婶看着，她还能把厨房烧了？”颜辞还挺期待的。
颜辞果然没有猜错，梁潇那么主动地要去厨房帮忙，就是为了复刻她上次提到过的粥。