她说完长舒了一口气，还比划着武侠剧里运气的动作。
前面的女生听见后转过头来，说：“哎班长，是不是换成张明阳你就不是这反应了？”
“张明阳？”
方程轻念出声，倒不是好奇，就是人在听到陌生的人或事件后下意识地复述。
“新同学你还不知道吧，张明阳啊，就是隔壁唔——”
廖兴梅飞奔过去捂住了那个女生的嘴：“张明月你再乱说我我撕烂你的嘴！”
她扭过头，声音高了几个分贝：“方程，她要跟你胡说什么你别信啊！”
“嗯。”
方程点点头，拉好书包拉链跟她们说了再见后，离开了教室。
课间的时候她有看见原理和覃主任往天台方向去的背影，以为是因为早读课的事被拉去训话了，难免心生愧疚。
回教室的路上，又在走廊听见了隔壁班的人在谈论学校最近严抓早恋的事，只要看见男生女生稍微走近一点就叫到办公室去喝茶，还差点把一对亲兄妹给处分了。
那几人讲得绘声绘色，好像亲历了一样。其中一个人还模仿着覃主任训人时凶神恶煞的样子，那人脸上又有很多痣，眉毛又粗又黑，成个倒八字，显得更凶恶些，倒是有几分吓人。
方程愕然，便不敢随便去找原理道歉，想着另外找个时机再说。
耿舒文看起来很儒雅，上课的时候却很幽默。
他喜欢在教室过道里来回走动，讲到尽兴处还会做一些大动作，快速地向前或向后走几步，再回过头扫视全班，看见有人抬起头，自以为找到了知音，然后望着那个人更加卖力地讲解。
他教语文，本来好早好早以前就已经上完正课了，但他还是会在讲习题期间时不时讲一些选修课文。
这节课讲的古诗文鉴赏，《子路，曾皙，冉有，公西华侍坐》那一篇。
已经高三最后一个学期了，很多人是不听语文课的，但为了表示一下尊重，他们还是在课前就把书摊开放在了桌子旁边。
然后做其他科的作业。
方程把课文看了一遍，勾出几个不熟悉的翻译注释后，把书摊到了被书立固定住的一排书上面，然后在剩下的狭窄的桌面上写作业。
不到十分钟，a4纸大小的一张英语小题练做完了。
这是英语老师上节课刚发的——老师买一本，选择自己觉得有价值的复印给全班，所以一中学生的很多资料作业都是复印的。
方程从小题练上抄了两三个生词，手在抽屉里摸了一阵才发现词典没从家里带过来。
她往旁边看了一眼，看见了她同桌的桌上有一本厚厚的红皮词典。
方程的同桌确实很内向，从昨天到现在，他们还没有说过一句话。每次一下课他就跑没影儿了，也不知道去了哪里，一上课又准时回来，坐在那儿始终一言不发。
第8章
廖兴梅跟她讲过这个同桌。
“你旁边那个叫李佳文。性格是比较内向，但是人挺不错的。他还很会画画呢！等你们熟悉了自然话就多了。”她是这样回答的。
人好这一点，倒是从昨天他给方程让座就可以看出来。
方程看了一眼他右手边红色封面像块砖似的词典，身体往他的方向倾斜一点，压低了头，声音小得近乎就只剩一点依稀可辨的气息。
“李佳文？”
男生像是被吓了一跳，连忙用一本书盖住方才在涂涂画画的本子。
“不，不好意思。”
他把头埋得比方程还低，窄瘦的背几乎弯成了一张弓，声音也有点发虚。
“什，什么呃事？”
方程没想到自己会吓到他，也道了声歉。
“能借一下你的英语词典吗？”
李佳文从抽屉里拿出一本灰皮的小词典递给方程推到方程桌子上：“红色的，呃，是汉语词典。”
方程轻声说了句谢谢后拿过词典，男生也不再说话。
查完生词，她把词典放到一边没有立马还给李佳文——他又接着在本子上涂涂画画，方程怕再吓到他，打算下了课再还。
生词里有一个词是“priest”，她还抄了一个例句：
Thepriest'seyesweresqueezedshutagainstthenight.
译文是，神明紧闭双眼，避开亮光。
人们向来喜欢把所喜之人比作生命里的光，比作救赎，那么神明又为什么要避开光呢？
方程把这个词和这个句子又抄到了前面的空白页，一手托着半边脸，一手把本子抬起一点，反复默念着这句话。
老师的讲课声好像隔得很远，她耳边只听见李佳文削铅笔，以及鼻尖和橡皮在素描纸上摩擦而过的声音。
“哎！这个曾——点点啊……”
耿舒文把声音拖得老长，使那些本没有听课的人也都提起了神来。