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第6章 无数的问题

  张玉生在家里待了近一个月的时间,此时家里的生活完全回归正轨,心里也不似当初那般压力重重了,轻装上阵的他对未来的生活充满了希望。临走时给同事带了很多地面的特产,以此来感谢这些年来同事的帮助。

  张明浩恢复的喜悦并没有一直持续多久,吴妍就开始操心关乎儿子未来的事情,这十年的时间怎么补回来,毕竟当时张明浩也只是在三年级,未来如果要有一个谋生的工作,知识水平还是要弥补回来的,为此吴妍最后给张明浩请了家教再结合从公共教育网上找的公开课程,给张明浩制定了完整的学习计划,不求他能全部完成,至少要把各种常识知识学会,在找到一个有兴趣的点重点培养等等,吴妍的纸上写满了自己的规划。

  符兴宏刚上大一,正打算给自己在课外时间找些工作时,就被自己的姨妈安排给别人家当家教,和其他家教不同,听姨妈说是需要从小学开始教起,对方是沉睡了十年时间刚醒来的植物人,什么都不懂。正好和姨妈是一个小区,虽然给的没有其他家教给的多,但是胜在轻松。

  第二天,符兴宏来到了水岸小区,见到了姨妈,在姨妈的带领下来到了张明浩家门前。

  客厅里,张明浩正襟危坐在符兴宏对面,不远处吴妍和符兴宏的姨妈也看着这边,只是氛围有些尴尬,张明浩的年纪比符兴宏还要大上两岁,最后是吴妍看出了情况的不对劲,起身拉着符兴宏的姨妈离开了家,将空间让给两个小伙子。

  “咳,你就是张明浩对吧。”

  “是的,我就是,我的情况相信阿姨也给你说了,我出事的时候才八岁,现在什么都不懂,都要靠你了。”张明浩却是有些紧张的,像极了一个小孩子在面对大小伙时的局促,但又极力的掩饰自己的情绪样子。

  符兴宏并没有发现这些,聊了几句后,也渐渐适应了现在的情况,将自己做的计划从包里掏了出来,放在张明浩的面前。

  “这些是我根据你的情况做的计划,先是两份试卷,一个是三年级内容的试卷,一个是在三年级以上扩展的试卷,都是我从网上找的,你先作下看看,我看下你现在掌握的知识情况,另外还有这些书籍,等会你拿给阿姨,让她在网上给你买,作为你后面的教材。对了你家里有打印机吗?”说完看着有些呆的张明浩,等他消化自己刚才所说的。

  “有,但是现在有没有我也不是很清楚。”张明浩有些无奈的说道,确实记忆中有见过自己用过家里的打印机打印过试卷,但是这么多年了还在不在真的不知道。

  “那方便我去房间里找下吗?”符兴宏问道。

  “可以。”

  最后符兴宏在书房里找到早已收纳进箱子里的打印机,好在没有落下什么灰尘,打印纸还有很多,虽然款式很老了,但还是够用的,链接好打印机,接入公共网络后,在手机端找到打印机,将准备好的文档直接拖入打印机后,四张新鲜出炉的试卷就从出纸口吐了出来。

  客厅里,符兴宏将试卷放在张明浩面前,又从包里拿出中性笔,然后就看着张明浩,示意他可以开始了。

  拿起笔,张明浩突然不知道怎么写字了,只能尴尬的笑了一下,然后想到了一个办法,先是对着试卷上似曾相识的字临摹了起来,只是这些字他记不清怎么读,是什么意思了,然后有些不好意思的问道。

  “那个,老师这个怎么读?”手指不忘指着试卷上的一个字。

  符兴宏没有不耐烦,而是先耐心的将整个试卷一字一字的读了一遍,在确定张明浩没有对试卷上的描述有问题后,就再次督促张明浩去做试卷,而自己在笔记本上记录了张明浩的一些问题,明天他会想办法解决这个问题。

  先是语文知识,可以想象,字都没有记全的他,当初学习的记忆都没有恢复,自然就没能做出来几题。

  然后是数学,对于数学张明浩却异常的思路清晰,在他看来数学上的问题,每一个都异常的简单,当初在那轮回中学的数学稍微拿出一点点基础的就能全部解决。

  然后就是一些科学问题,他一个也没有做出来,直到两套卷子全部完成后,看着除了数学其他的全部都是空白的卷子,他也不知道自己的表现到的怎么样。只能等待符兴宏的评判。

  符兴宏此时有些惊讶,对于需要记忆的语文和科学常识没答上来他已经有预期了,但是看着全部完成还没有错误的数学题,他说不出话来,这是突然有了数学天赋吗,这让他想起了很多网络上流传的一些神奇的事情,比如有的人昏迷后再次醒来就突然精通了他从未接触过的音乐,等等这样神奇的无法用科学解释的事情,今天发生在自己面前,这不是无得放失的猜测,而是有依据的,因为他为了了解张明浩以前的学习情况,从当初的学校下载了所有他曾经完成的作业和试卷,对张明浩当时的水平有很清楚的认识。

  虽然惊讶于张明浩的表现,但是他没有去问缘由,因为他知道,可能当事人自己都不知道缘由,但是他不知道的是,张明浩清楚的知道为什么。

  “我看了下,你最需要补充的是阅读记忆文史类的书籍,以及科学类的知识,对于数学,这块我会根据你现在的情况重新做计划,那现在我们还有时间,我从学校图书馆借来了一本基础科学丛书中的一本关于物理方面的书籍,我从最基础的部分开始讲。”

  看到张明浩已经坐好,符兴宏没有耽搁,开始以自问自答的方式介绍这个世界的物理规律。

  “我们的世界是由微小到不可见的基本粒子组成,这些粒子共同组成了不同的元素,有哪些粒子呢?”

  “有带正电荷的质子,不带电的中子和带负电荷的电子,当然这些基本的粒子也是由其他更微小的粒子组成,这些就先不讲,等你掌握了基础的知识后,再讲这方面的知识。”

  “那你知道我们世界有多少自然存在的元素吗?”

  “我们的元素周期表一直排到112号元素,这个112号元素的意思是有112个质子的原子。”

  这时张明浩打断了符兴宏的话问道。

  “没有1054号元素吗?怎么会这么少呢?”

  符兴宏笑了笑说道:“哪有1054号元素,那该是多大的一个原子,我们的世界是不可能存在这么大的原子的,因为物理规则不允许。”

  “哦。”张明浩继续听着,但是总是会问出一些符兴宏意想不到的问题,好像对每一个物理知识点都有截然不同的认识和想法,真不知道在他的脑子里是怎样的天马行空的想象力。

  到时间后,符兴宏将借的书留在了张明浩这里,自己赶回学校了。

  当吴妍买了菜回来的时候,发现自己儿子在客厅里认真的看着书,想问怎么没将人留下来吃饭,但是想着自己孩子心理年龄毕竟还小不懂这些人情世故,也便没有去问。

  吃饭的时候,张明浩将老师留下的书单安排交给了老妈,然后就看到老妈放下筷子开始在手机上下单。

  “字典、唐诗宋词、历史等等用来阅读的书籍和工具书。”一边下单,一边自言自语的说道。

  “明浩,明天这些书就到了。你也不要有压力,咱慢慢的学,我把你爸的电脑放你房间里了,你登录你的身份信息就能联网了,到时候有什么不懂的,如果我不在家,你可以在网络上查询。”

  其实张明浩并没有告诉自己老妈,自己现在的记忆能力非常好,今天做的那两套卷子,自己现在都能全部的默写下来,好像只要看到就能记得非常清楚,自己刚才翻过的书,即使上面有些字和公式无法理解,但是自己可以保证能将他们默写下来。

  回到房间里,张明浩开始实验自己的想法,将书放在自己的腿上,快速的翻过每一页,确保每一页上的每个字都过一遍的前提下,迅速的将整本书翻完,然后开始在脑海里回忆,好像脑子里同样有一本书,自己想到哪里,那本书就展现到哪里,和书本上的内容一字不落。

  “真的过目不忘啊。”张明浩此刻非常开心,不仅是因为有了这样的能力,而是有了这个能力后,他能更快的补上这十年的空缺,这样就能分担家里的压力。

  翌日,一大早快递就送到了门前,张明浩将收到的一本本书都放进了自己的房间里,今天家里只有自己,老妈在附近的超市找了份工作,而且今天家教的老师要等到下午三点才会过来。

  房间里,张明浩先是打开字典,两个小时后,将整本字典都背了下来,然后是其他的各种诗词书籍,他就像一个海绵一样拼命的吸收着所有能看到的知识。

  中午,吃完饭后,张明浩收拾完碗筷,又回到自己的房间里,准备将剩下的书籍全部看完,于此同时,自己也在快速的了解着本来早就该知道的东西,只是在看科学类书籍的时候,很多内容总是和自己理解的有冲突,而这种冲突他也无法解决,毕竟那些记忆实在是太深刻了,以压倒性的优势占据着他的思维,当然这种感觉比刚醒来的时候已经缓解了很多。相信总有一天,自己的认知能够彻底的扭转过来,恢复和常人一样。