“那就快走吧，不过，我建议，咱们直接分成两组人马。
一组去二号教学楼寻找线索，一组到升旗台去尝试能不能直接把那钥匙弄下来。
外头那两个厉鬼不知道什么时候就会对抗结束，咱们必须抓紧时间才行。”武建军提议道。
闻言。
其余三人沉默两秒，随即纷纷点头。
“这学校里的厉鬼情况我们已经差不多摸清，确实可以分头行动。
老钱，你和蒋同学合作过一段时间，就由你们一起到那升旗台。
武同学，咱们一起去那二号教学楼寻找线索如何？”
“乐意之至。”武建军笑道。
“那好，老钱，蒋同学，安全起见，你们的手机一定要保证畅通，有事随时联系。”
“明白，你们也一样，千万要小心行事。”钱安通同样叮嘱道。
“事不宜迟，我们赶紧走吧。”
蒋寒影言简意赅地开口。
很快。
他们四人便分成了两组，离开了这广播站。
在离开广播站之后，他们还暴力摧毁了广播站里的播音和扩音等电子装置。
这样一来，哪怕那敲门老大爷能恢复过来，也没办法直接开地图炮来对付他们这群人了。
教室外，那敲门老大爷依旧和无腿身影背靠背地贴着，像个雕像一样站在那里一动不动，似乎是谁也奈何不了谁。
见此一幕。
张宇安几人微微松了口气，随即不敢耽搁，赶忙按照计划行事。
······
赶往二号教学楼的路上。
由于没有了敲门老大爷的催命敲门声，武建军的心情不再那么紧绷，一边赶路，一边好奇地询问起了张宇安：“张同学，你为什么要复活我啊？咱们应该不认识吧？”
闻言。
张宇安微微笑道：
“你不认识我，我可认识你。
我记得，你是咱们学校那什么超自然研究社的社长。
而你那超自然研究社会的情况我了解过。
就是一个整天去那种凶宅、诡地等有灵异事件发生过的地方探险的社团。
面对现在这种情况，复活你，要比复活其他人可靠多了。
事实证明，我的选择没错。”
“好家伙，我那超自然研究社只有大猫小猫两三只，平时没什么名气，也很少招新，没想到你居然还能注意到了，话说，张同学你怎么不申请加入一下我那社团？”
“我以前可不信这世上有鬼，你那社团在我眼里和过家家没什么两样。
我注意到你那社团，只是被那社团名称给吸引了而已，以为真是研究什么超自然现象和黑科技方向的课题。
事实证明，我想多了，所以就没去。”张宇安毫不客气地说道。
听到这般评价。
武建军不由得有些尴尬，无奈叹道：“没办法，我那社团一开始本来想叫鬼怪研究所的，但学校不给批啊，所以只能搞了个高大上的擦边名称了。
算了，不提这伤心事了，张同学，我还有一个疑惑，你是怎么猜到那六年级九班就是广播站的？
你不是和我一样，都是刚复活没多久的吗？咋知道的这么多？”
闻言。
张宇安又笑了，他一边掏出手机，一边解释道：“有两个原因。
一是，三幢教学楼中，前面两幢都有三个教室是线索点，而三号教学楼却只有两个教室是线索点。
其中，五年级三班已经被钱安他们找过了，里面藏着的是复活道具，一号教学楼的三个教室我们也全都找过了。
而育才小学的建筑只有三幢教学楼，没有什么行政楼。
那么，这所学校广播站的位置只能存在于二号教学楼三个线索教室中的某个和三号教学楼的六年级九班，两相对比下，显然是六年级九班的概率更大一点。
还有一个更重要原因则是，节目组给的这手机是有网络的，可以上网直接查到育才小学的地图。
而且，这育才小学在我们江城名声不低，所以这地图里，甚至就连3D地形图都有，所有建筑的名称都详细标注在上面。”
说着，张宇安将打开了地图的手机递给了武建军看了看。
“乖乖，我怎么没想到呢？”
武建军忽然感受到了人与人之间的差距。
两人攀谈间，已然赶到了二号教学楼。
看完楼梯口立牌上那【3-5】【4-1】【4-2】三组数字。
他们没有耽搁，当即逐一进入那些教室搜索了起来。
······
与此同时。
钱安和蒋寒影两人也来到了操场的升旗台。
他们站在那旗杆底下观察了一会儿后。
钱安无奈叹道：“这玩意儿确实是电动的，线缆藏在里面，我们根本没办法直接拉动。看来，也只能等老张他们那边的消息了。”
听他这么说，蒋寒影却是轻轻拍了一下那旗杆笑道：“其实，还是有走捷径的办法的。”
“哦？什么办法？
大佬，你该不会要告诉我，你有手搓控制器的能力吧？”
“当然不是，拜托，我只是个文科生啊。
而且，我就算有那能力，手头上也没工具啊，我又不是神，能凭空造物。”
“那还能有什么办法？”
“你听。”
蒋寒影说着，又伸手拍了拍那旗杆，发出沉闷的嗡嗡声响。
钱安却依旧不解。
不过，还不等他继续发问，蒋寒影便直接解释了。
“听这旗杆发出的声音，这玩意儿肯定是中空的。
我们要是去弄来一把消防斧，想要把它给砍断应该不难。
到时候，钥匙不就自然下来了么？”
“乖乖，大佬你也太生猛了！”
此刻，钱安除了给对方竖大拇指，已经不知道再多说些什么了。
蒋寒影则是腼腆一笑，微微摇头，“我这只是迫不得已才能用的办法，还是先等等张同学他们那边的情况吧，要是他们能直接找到控制器，那就更好了。”
······
时间缓缓流逝。
此时已至凌晨一点五十分。
二号教学楼这边。
张宇安和武建军已经如同蝗虫过境般扫荡了三年级五班和四年级一班的教室，把里面给翻了个底朝天，找到了一个关键线索和一个复活道具。
此刻，他们寻找线索通关更要紧，并没有浪费时间回到一号教学楼那边复活人。
而那个关键线索，则是一块平板电脑，这玩意儿与小学教室的环境格格不入，一看就是用来操控旗杆的控制器。
现在，他们只需要找到平板的解锁密码，就有可能通关了。