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章节4 六边形法师尼禄

  带尼禄她们通用科学和魔法入门的是另一个老师,此时这位身材修长,一头黄发,穿着白色鎏金法袍,长相帅气的帕克里克修士正扶着金丝眼镜,耐心地讲述着通用科学,那口标准的凯尔特语捕获了班上除去尼禄之外几乎所有女生的好感。

  尼禄不可否认帕克里克是挺帅的,爱美之心人皆有之,但看到自己妹妹也是和其他女生一样的表情地看着讲台上的帕克里克,尼禄始终对这个老师提不起好感。

  不得不说看不顺眼归看不顺眼,帕克里克在讲解通用科学这一块还真是头头是道,本是十分怀疑的尼禄在看他亲自用魔法实践证明出书上的理论,也就放弃了自己原先学的那套,反正这儿是异世界牛顿也管不着。

  尼禄有些喜出望外,因为在通用科学下课时间,帕克里克修士宣布魔法入门不在这个教室里上,而是去刻有稳定魔法结界的训练教室上。欧式阶梯半圆形的教室对于这类实操的课程,很容易对教室造成损坏。

  很快在帕克里克修士的带领下,二班同学兴奋地全部涌入了训练教室。难怪之前修女说办公室和宿舍只占副楼的一小部分,整个训练教室和一个小运动馆一般大而宽敞。训练教室分南北两个门,两头是讲解教室,中间训练场与教室分隔开来,尼禄她们班和一班公用一个训练教室,分别在两头的讲解教室上课。

  讲解教室和原来的教室差不多成半圆阶梯状,面对训练场并以一层玻璃相隔,尼禄拉着安洁莉娜挑选了个前排座位,以便可以更加接近的看到老师演示的内容。

  “首先魔法被分为两大模块,附加式魔法和脱离式魔法,附加式魔法是持续向外输出魔力的魔法,大多运用于强化自身或是需要长时间维持的魔法中,比较典型的是硬化和治愈魔法。

  “脱离式魔法是需要通过法杖和咒文辅助使魔法在脱离自身后保持稳定,并且给其向目标方向移动的力,相比附加式魔法而言需要更加熟练的掌控魔力,最为常见的脱离式魔法就是火球术。”

  帕克里克修士在便携黑板上手书讲解魔法原理的同时,不忘演示一遍各类魔法的效果。

  “我相信大家通过在教会这段时间的学习,都能掌握这些基础简单的入门魔法,接下来我要给各个同学测试一下大家的魔法亲和力。”帕克里克修士说完,从讲解教室的讲台柜子中取出一个圆盘,圆盘边上刻着六个记号,中间是一个镶嵌其中的水晶球。

  学生们都好奇的探着头,这想知道究竟这奇怪的玩意是如何操作的。

  “之前在通用科学课上,我提到过我们的魔力大多是靠后天修炼的,而元素亲和力的高低取决于自身的天赋,当然之后的课上我也会介绍提高元素亲和力的方法,但天赋始终是最重要的。

  “大家等下测试的时候,只要将手自然地放在中间水晶球上,其魔力波动会自然反应出大家对各种元素的亲和能力。

  “元素一共分为六种:光、暗、气、自然、火和水,一共划分四个等级,有无达到一阶决定你能否操控这种元素,达到二阶时你就可以专精这类魔法,三阶则是有机会成为这类元素中的佼佼者,而越接近四阶就代表着你离这类元素法则的距离越近。”

  听完帕克里克修士的话,尼禄感觉自己的心跳快了半拍,莫名有些紧张,她扭头看了一眼安洁莉娜,她也是摩拳擦掌,一脸紧张样子。

  元素亲和力的测试,看似简单随便,但实际上测试的结果往往就决定了她们一生。在座的各位,几乎每一个人梦想都是当一个能呼风唤雨大魔法师。

  测试在帕克里克修士的指导下有条不紊的开始了,其实真要说某人六种元素亲和力全在四阶之下的人也是少得很,先上去的几个同学大多的元素亲和力都在一阶上下浮动,只有简的自然天赋刚刚超过了二阶,可让她高兴坏了。

  由于尼禄和安洁莉娜先抢的位置,被挤在了最里面,所以轮到她们两的时候也是倒数几个了,作为姐姐的尼禄自然是身先士卒,去测试了,这次是她第一次真正感受到自己开始融入这异世界的小测验。

  她深吸了口气,鼓起勇气的走到帕克里克的身边,把她小手放在测试用的水晶球上,她清楚的感受一股引力吸引着她的手,然后形成一层波动均匀地向外散去。

  没过多久这股引力就消散不见了,她看向自己的测试仪器,自己的六项数值都在三阶的边缘,却都不到三阶,有些莫名其妙,她扭头又看了看帕克里克修士,他则是一脸惊讶。

  “老师,怎么样。”尼禄摆出了一个好奇的表情看着帕克里克修士。

  听到尼禄声音的帕克里克从惊讶中回过神来,表情僵硬,推了下自己的金丝眼镜,“很好,但情况有些复杂,你先下去吧。”

  

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