第119章

  ‘怎么有道理了?081你是不是因为我刚才的事情难过?’颜林乐用手指轻轻戳了戳火柴人,心里已经有了个大概的猜测。

  【是,明明你什么都没有做,他们就排挤你,我在你身边就会希望你用温和包容的态度处理这件事情,可是,这个时候凭什么让你个受害者主动采取行动,错的是他们啊!】本来颜林乐可以不会来参加剩下的军训的,但不想脱离集体的颜林乐还是急急忙忙的赶过来了。

  081作为辅助未成年身心发展的游戏助手,虽然有一个“苏即是正义”的通关任务,但在程序设定上,还是很深深影响陪伴者的性格塑造。

  像来到颜林乐身边以后,081会查阅大量同时代资料,总结杰出人才的性格特点和优秀品质,按照这些东西来慢慢灌输给颜林乐。

  可是今天,081突然怀疑起自己的程序设定了。把颜林乐培养成一个成熟宽容的人,真的对吗?

  像今天这种,莫名的敌视和不公的排挤,绝对不是结束,在颜林乐日后的生活,甚至在081有一天离开后,都会遇到的场景。为什么要让颜林乐次次去做那个矛盾化解者,为什么要让颜林乐先去忍受这些来包容他人?

  081突然有种自己家孩子,只有自己疼的情绪,难过的抱着颜林乐的指尖,【我要是不在你身边就好了!我们不要做大度的那一方好不好?他们欺负你,你就欺负回去,以bào制bào去他的包容宽厚!当我不存在好了!】颜林乐有它作为约束,而那些人都没有约束和管理自己的智能,081越想越觉得不公平,看着准备趁着别人午休时候,去练军体拳和匍匐刀的颜林乐,忿忿不平的情绪一下子爆发出来。

  越来越伤心的081最开始还打打滚,最后慢慢的就开始抱着颜林乐的指尖抽噎,一抖一抖的,虽然没有眼泪,但和人类哭泣的模样几乎一模一样。

  ‘没有关系的,081不哭了不哭了,万一眼泪导电又电着你怎么办?’明明知道火柴人没有眼泪,也不是通电使用的,颜林乐故意用这个开玩笑,来逗081开心。

  【你才导电呢!】抽空回一句嘴的081继续抱着颜林乐的指尖,死活不肯让颜林乐先去找教官学军体拳。

  ‘我本来就导电啊!081你别哭了,听我说说话好不好?’被081突然爆发的情绪熨烫的心尖软软的,颜林乐也不着急去找教官了,就地坐在树荫角落,把火柴人放在眼前,认认真真的解释,‘我不是你小主人那样的未成年,我已经是成年人了!’

  【那又怎么样,我的小主人30岁才算成年,你才18岁,还有12年呢!】火柴人没听懂颜林乐的意思,听到这话就条件反she的出言反驳。

  ‘你小主人他们的平均年龄是二百岁,肯定比不了啊!081我的意思是,你不要觉得我先低头是吃亏,懂吗?’颜林乐这个时候才发现,火柴人081为什么是未成年人身心健康发展陪伴智能,因为081自己也挺孩子气的啊!

  伸手拽了一截柳枝下来,颜林乐对081比划,“你看,柳枝细不细,你能不能掰断?”

  081点点头,想到什么又别过头,【好土的例子,你就是想说柔软的柳条却不易折断嘛!好吧,我勉qiáng接受这个说法!】‘你猜出来了,很厉害!’看着慢慢不打滚也不抽噎的火柴人,颜林乐松手把柳条放回去,‘081,我并不是性格qiáng势的人,你应该很清楚,我最开始还算是比较唯唯诺诺的那种人。’

  【可是,性格会变的,你现在也变了!】火柴人看着突然给自己讲起道理的颜林乐,总觉得哪里不对劲,但又想不起来只能暂时作罢。

  ‘对啊,我已经不再犹豫和胆怯了,这是你帮我改掉的。所以不要再说一些你要是不在我身边就好了的话了。’颜林乐把火柴人扶正身子,‘遇到给脸还不要脸的人,我们再用你教给我的广播体操把他们的脸踩下来好不好?’但可以努力往好方面推动的事情,也不能放弃!

  陪着081说了一会儿话,把火柴人的情绪安抚下来,颜林乐笑了笑,‘我更喜欢把这种忍让成为先礼后兵,刚才已经“礼”过了,我们现在去找教官“兵”了!’

  081重新趴回颜林乐的头顶,听到颜林乐的话,立刻活动一下火柴胳膊火柴腿,【走,我们去兵!来一个揍一个,来两个揍一双!用广播体操,呸呸呸,是基础武技!】看到颜林乐来的教官并不意外,几个没有午休的教官坐在一起闲聊,看着颜林乐过来要学军体拳,还点名要没有简化版的,都摩拳擦掌准备上来教。

  于是,等几个班的学生来找教官进行下午的训练时,大家就发现,有一个面生的学生好像在和教官,扭打?